Topmusicanswers
Lærernes tro stammer fra fire kilder. De er innholdskunnskap, utdanningsmateriell, formell lærerutdanning og erfaring (Shulman, 1987).
- Hva er lærernes tro og verdier?
- Hva bør lærerne tro på?
- Hva er troen på undervisning og læring?
- Hvordan lærertro påvirker elevenes læring?
Hva er lærernes tro og verdier?
Kjernen i undervisningen består av fire grunnleggende verdier: verdighet, sannferdighet, rettferdighet og ansvar & frihet. All undervisning er basert på etikk-enten det er lærer-elev-forholdet, pluralisme eller lærerens forhold til arbeidet sitt. Verdighet betyr respekt for menneskeheten.
Hva bør lærerne tro på?
Gode lærere tror på besettelse over læringsopplevelsen. ... De beste lærerne gjør mindre selv og får elevene til å løfte. På mange måter er det ikke læringsblokkene - det være seg aktiviteter, klasser, dager eller begreper - som er viktige, men hvordan en elev reiser mellom dem og relaterer dem til hverandre.
Hva er troen på undervisning og læring?
Studentene må ha mulighet til å observere, øve og lære andre. Det mentale og fysiske velvære for studenter og ansatte er en prioritet. Studentene trenger muligheter til å engasjere seg i høyere ordens tenkning og refleksjon om læring. De kjerne-delte verdiene er grunnlaget for all læring og undervisning.
Hvordan lærertro påvirker elevenes læring?
Forskere har funnet ut at lærere som tror de kan være svært effektive - dvs.e. instruksjonen i beslutninger de tar kan dra nytte av elevenes læring - ha de beste resultatene i klasserommet. ... Effektstørrelsen på lærerens tro på deres effektivitet er høyere enn noen annen, og med en anstendig margin.
